Para ser grande y tocar el cielo, hay que empezar siendo pequeño y desde el suelo.
Para ser grande y tocar el cielo,
hay que empezar siendo pequeño
y desde el suelo.
Desde la asociación ACES queremos promover un proyecto de intercooperación y de unión entre nuestros centros de Educación Infantil, tanto en las escuelas infantiles de 0 a 3 años, como en los colegios de 3 a 6 años.
El elemento central de este proyecto son los cuentos “Coopi y la fiesta del color” y “Coopi y el misterio del Bosque Blanco”. Con ellos damos a conocer los pilares de nuestra asociación, que aparecen recogidos en nuestro decálogo, y que ponen en valor actitudes como el respeto a las diferencias, el trabajo en equipo, el fomento de la autonomía personal, la innovación y el cuidado del medio ambiente. Estos valores se promueven día a día en nuestros centros
Cuentos Coopi
Esta propuesta literaria es una iniciativa enmarcada dentro del Plan Estratégico de ACES. Su finalidad es crear un puente de unión entre los dos ciclos de Infantil e implicar a todos los integrantes de la comunidad educativa (alumnado, profesorado y familias) en la realización de este gran proyecto educativo que formamos todos los centros ACES. De esta forma, favorecemos que se sientan identificados con el ideario de nuestro modelo educativo y se vean reflejados en él.
El argumento de los cuentos transmite esos valores a través de sus personajes, con los que los niños y niñas de estas edades podrán identificarse. Está escrito con un lenguaje sencillo y cercano y apoyado en ilustraciones muy llamativas y coloridas, que facilitan su comprensión y asimilación.
El mejor medio para hacer buenos a los niños es hacerlos felices.
En las últimas páginas de ambos cuentos, se proponen una serie de actividades e ideas para trabajar las emociones y poner en marcha acciones concretas o proyectos enfocados al desarrollo y afianzamiento de esos valores en las aulas.
“Coopi y la fiesta del color” (1-2 años)
Con esta propuesta pedagógica, os ofrecemos una serie de actividades e ideas para trabajar el reconocimiento de la hostoria del cuento, vinculándolas a las emociones y la creatividad a través del color. Además, disponéis de una propuesta de trabajo en el que desarrollamos más acciones concretas y un modelo de proyecto de Aprendizaje Servicio (ApS), enfocado al desarrollo y afianzamiento de esas emociones y de nuestros valores identitarios en el aula.
De esta forma, el alumnado se impregnará de ellos y contribuiremos a la formación de personas felices, conscientes de la realidad de su entorno e implicadas en él.
“Mundi y el misterio del bosque blanco” (3-6 años)
Con esta propuesta pedagógica, desde ACES, queremos haceros partícipe de una iniciativa para que el alumnado de nuestros centros educativos conozca de cerca la filosofía de nuestro Modelo Educativo a través de esta historia, en la que se representan los valores cooperativos que nos identifican, reflejados en nuestro decálogo y que ponen en valor el modelo de persona que proponemos desde los centros de Economía Social en general, y de Educación Infantil en particular. Proponemos también un modelo de proyecto ApS, que esperamos podáis poner en marcha con algunas de las ideas que aquí os lanzamos y que pueden serviros para tener una implicación más directa de vuestra comunidad educativa en vuestros centros y que tenga un reflejo significativo en vuestro entorno.
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Cuando un niño te enseña una hoja llena de garabatos, te está enseñando una parte de su mundo, una parte de él mismo.